El chaval se enteró por casualidad de que sus padres le habían puesto un detective para averiguar qué hacía la noche de los sábados y él respondió poniéndoles otro para averiguar quiénes eran ese par de extraños que todo lo arreglaban con dinero.
Juan José MILLÁS, “Detectives”, en El País
REDACIÓN SINTÁCTICA. – Carmen Morales Plaza 2º BACHILLERATO
CIENCIAS.
Nos encontramos ante una oración compuesta por coordinación
que contiene dos proposiciones que llamaremos 1 y 2 unidas por el nexo “y”, que
aporta el significado de suma, es, por tanto una coordinada copulativa. Pasamos
a analizar estas dos proposiciones:
-Proposición 1. <<El chaval se enteró por casualidad
de que sus padres le habían puesto un detective para averiguar qué hacía la
noche de los sábados>>. Esta es el primer término de la oración
coordinada copulativa que presenta esta oración, y va delante del nexo de la
misma, que es <<y>>. El verbo principal de la proposición I es
<<se enteró>>. De esta dependerá la siguiente proposición:
-Proposición 1.1:
<<de que sus padres le habían puesto un detective para averiguar qué
hacía la noche de los sábados>>. Nos encontramos con una proposición
subordinada sustantiva dependiente del verbo <<se enteró>> de la
proposición I. , de hecho, su función es de complemento de régimen del mismo.
Va presidida por el nexo <<de
que>> , el cual no tiene función sintáctica. El verbo principal de esta
proposición es <<habían puesto>> del que depende la siguiente
proposición:
-Proposición 1.1.1 :
<<para averiguar qué hacía la noche de los sábados>>. Esta depende
sintácticamente del verbo de la proposición I.I y ejerce de complemento
circunstancial de finalidad del mismo siendo una proposición subordinada
adverbial. Va encabezada por la preposición <<para>> que ejerce de
enlace y su verbo principal está en infinitivo y es <<averiguar>>.
Dentro de esta encontramos subordinada:
-Proposición 1.1.1.1:
<<qué hacía la noche de los sábados>>. Tenemos aquí una proposición
subordinada sustantiva en función de C.D, es una interrogativa indirecta,
introducida por el nexo
<<qué>> el cual ejerce la
función de C.D dentro de su proposición.
-Proposición 2. <<él respondió poniéndoles otro para
averiguar quiénes eran ese par de extraños que todo arreglaban con dinero.>>.
Aquí se puede observar el segundo término de la ya mencionada oración
coordinada copulativa. Se sitúa, además, detrás del nexo. El verbo principal es
<<respondió>> y de este depende sintácticamente la siguiente
proposición:
-Proposición 2.1:
<<poniéndoles otro para averiguar quiénes eran ese par de extraños que
todo arreglaban con dinero>>. Tenemos aquí una proposición subordinada
adverbial que ejerce como complemento circunstancial de modo de
<<respondió>>. No tiene nexo, propiamente dicho, ya que su verbo
principal está en gerundio y es <<poniéndoles>>. De esta depende la
siguiente proposición:
-Proposición 2.1.1: <<para
averiguar quiénes eran ese par de extraños que todo lo arreglaban con
dinero.>> Aquí tenemos una proposición subordinada adverbial que ejerce
como complemento circunstancial de finalidad de <<Poniéndoles>> .
Va presidida por la preposición <<para>> que en este caso hace la
función de nexo. El verbo principal será averiguar. A esta se subordina la
siguiente proposición:
-2.1.1.1:
<<quiénes eran ese par de extraños que todo lo arreglaban con
dinero>>. Esta es una proposición subordinada sustantiva que ejerce de
complemento directo, una interrogativa indirecta, de <<averiguar>>
y cuyo nexo, que es <<quiénes>>, realiza una función de sujeto
dentro de su misma proposición. Dentro de esta distinguimos una última
proposición:
-2.1.1.1.1:
<<que todo lo arreglaban con dinero>>,es una proposición
subordinada adjetiva su antecedente es “extraños” al que acompaña como
adyacente, va encabezada por el nexo <<que>> que a su vez hace de
sujeto en su proposición.
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